วันจันทร์ที่ 28 มีนาคม พ.ศ.2559
เนื้อหาที่เรียน ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวแบบ การปฏิบัติตามคำสั่ง หรือข้อตกลง เป็นการเคลื่อนไหวที่ไม่มีอะไรตายตัว ได้แก่ การเคลื่อนไหวหรือทำท่าทางตามสัญญาณตามคำสั่งตามที่ตกลงไว้ก่อนเริ่มกิจกรรม โดยครูผู้สอนจะเป็นคนกำหนดข้อตกลงแล้วให้เด็กปฏิบัติตามคำสั่ง เช่น
- ให้เด็กเคลื่อนไหวไปตามมุมที่ครูสั่ง เช่น เคลื่อนไหวไปที่มุมบล็อก มุมหนังสือ มุมดนตรี มุมบ้าน เป็นต้น -ให้เด็กเคลื่อนไหวตามสัญญาณที่ครูกำหนด ตามจังหวะที่กำหนดไว้ เช่น เคลื่อนไหวแบบเดินเร็วๆ เดินแบบช้าๆตามจังหวะการเคาะ เป็นต้น
-ให้เด็กเคลื่อนไหวตามคำพูดที่ครูสั่ง เช่น เคลื่อนไหวท่าแมวไปที่มุมดนตรี เคลื่อนไหวแบบเสือไปที่มุมบ้าน เป็นต้น
-ให้เด็กเคลื่อนไหวท่าทางตามภาพที่ครูกำหนด เช่น ภาพวงกลมให้เด็กทำท่าส่ายเอว ภาพสี่เหลื่ยมให้เด็กทำท่่ากระโดดอยู่กับที่ เป็นต้น
-กำหนดท่าทางและสัญลักษณ์ให้เด็กได้ทำตามจิตนาการ กำหนดจังหวะกับท่าทางที่อยากจะให้เป็น ให้เด็กได้ปฏิบัติตามคำสั่ง หรือข้อตกลงทีีครูกำหนดให้เด็กทำ
หลังจากทำกิจกรรมเสร็จควรให้เด็กผ่อนคลายโดยการนวดขมับ นวดไหล่ นวดแขน นวดขา บิดตัว เป็นต้น
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
สามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมให้กับเด็กอย่างถูกวิธี กำหนดการเคลื่อนไหวที่หลากหลาย สามารถนำสื่อมาใช้ในกิจกรรมได้ เสริมเพิ่มเติ่มเนื้อหาเข้าไปในกิจกรรมได้ ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติตามคำสั่ง หรือข้อตกลงที่ครูกำหนดให้
วันพฤหัสบดีที่ 31 มีนาคม พ.ศ.2559
งดการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น